NCERT का नया मॉड्यूल- 'देश के बंटवारे के लिए जिन्ना, कांग्रेस और माउंटबेटन जिम्मेदार'

NCERT ने स्कूलों के लिए एक खास मॉड्यूल जारी किया है. इसको नाम दिया गया है, ‘पार्टीशन हॉरर्स रिमेंबरेंस डे’ यानी कि ‘विभाजन विभीषिका स्मृति दिवस’. बताया गया है कि इसे भारत-पाकिस्तान बंटवारे से जुड़ी जानकारी देने के लिए लागू किया गया है. लेकिन कांग्रेस ने इस मॉड्यूल का कड़ा विरोध करते हुए कहा है कि इसे जला देना चाहिए क्योंकि इसमें सच्चाई नहीं है.

इस स्पेशल मॉड्यूल में कहा गया है कि विभाजन किसी एक व्यक्ति का काम नहीं था, बल्कि ये तीन ताकतों का काम था. इस मॉड्यूल में विभाजन की जिम्मेदारियां इस तरह बांटी गई हैं-

1. जिन्ना ने विभाजन का प्रचार किया.
2. कांग्रेस ने विभाजन को स्वीकार किया.
3. माउंटबेटन को विभाजन को लागू करने के लिए भेजा गया था.

इसमें ये भी कहा गया है कि विभाजन ने कश्मीर को देश के लिए एक नई सुरक्षा समस्या में बदल दिया और तब से, हमारा एक पड़ोसी देश इसका इस्तेमाल, भारत पर विभिन्न तरीकों से दबाव बनाने के लिए कर रहा है.

नियमित पाठ्यपुस्तकों के अलावा, कक्षा 6-8 और कक्षा 9-12 के लिए इस मॉड्यूल के अलग-अलग संस्करण तैयार किए गए हैं.

NCERT के नए मॉड्यूल में लाहौर प्रस्ताव का रेफरेंस दिया गया है. इसमें मुहम्मद अली जिन्ना ने दावा किया था कि हिंदू और मुसलमान एक जैसे नहीं हैं, उनकी सोच, रीति-रिवाज और साहित्य सब अलग हैं. जैसे दो अलग-अलग गांव होते हैं. 

मॉड्यूल में तर्क दिया गया है कि अंग्रेजों ने शुरू में भारत को डोमिनियन स्टेटस की पेशकश करके एकजुट रखने की कोशिश की थी, लेकिन कांग्रेस ने इस प्रस्ताव को अस्वीकार कर दिया.

इसमें सरदार वल्लभभाई पटेल के हवाले से कहा गया है,

महात्मा गांधी के रुख का हवाला देते हुए कहा गया है कि वो विभाजन के विरोधी थे, लेकिन वो हिंसा के जरिए कांग्रेस के फैसले का विरोध करने के लिए तैयार नहीं थे. मॉड्यूल में लिखा है,

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मॉड्यूल में सत्ता हस्तांतरण की तारीख को लेकर लॉर्ड माउंटबेटन की कड़ी आलोचना की गई है. इसमें कहा गया है,

इसमें बताया गया है कि सीमाओं के जल्दबाजी में किए गए सीमांकन से अराजकता फैल गई. कई जगहों पर, 15 अगस्त तक लोगों को ये भी पता नहीं था कि वो भारत में हैं या पाकिस्तान में.

कांग्रेस प्रवक्ता पवन खेड़ा ने एक प्रेस कॉन्फ्रेंस में इस मामले पर कहा, 

NCERT के इस फैसले से देश में चर्चा शुरू हो गई है कि आखिर विभाजन के लिए जिम्मेदार था कौन. और स्कूलों में भारत का इतिहास किस प्रकार पढ़ाया जाना चाहिए.

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